来自济南高新区奥龙小学的段荣艳老师，如同一束温暖的光芒，照亮了双城中心小学的孩子们，如今她已圆满完成为期半年的支教生活。这段特殊的旅程，不仅为这里的孩子们种下了梦想的种子，更彰显了东西部协作在教育领域的深厚情谊和显著成效。

自踏入双城中心小学的那一刻起，段荣艳便全身心投入到支教工作中。她担任四年级数学的教学任务，通过精心备课、因材施教、循循善诱，帮助后进生树立信心，引导中等生向更高目标迈进。

段荣艳始终秉持让孩子成为课堂的主人，会鼓励他们积极上台发言，相互帮助解决学习中的困难。在段荣艳的辛勤付出下，学生们的学习成绩取得了显著进步，不仅让学生们更加自信，也激发了他们对数学学习的兴趣和积极性。

双城中心小学四年级七班 李悦：“段老师在我们的眼中是一位非常慈祥的老师，她会耐心聆听我们的想法，鼓励我们勇敢表达，在段老师的催促下，我的写字速度慢慢快了起来，学习成绩也有了明显的提高。”

在教学的基础上，段荣艳还积极参与双城小学与对口学校的联合教研和集体备课活动。交流研讨中，不仅为受援学校带来了优质的教育资源和教学理念，也为教师们提供了相互交流学习的机会，得到同事们的一致好评。

双城中心小学教师 韩文强：“段老师是一名非常有耐心，有爱心的好老师，她把一切的心思花在学生的身上，是一个真正热爱教育事业的人，她的付出不仅是为了成就自己，更是为了每一个孩子的美好未来。”

济南高新区奥龙小学支教老师段荣艳：“在数学教学中，我注重培养学生的学习能力，尽量做到让每个学生都不掉队，引导学生们大胆质疑，勇敢表达，在为期半年的教学过程中，孩子们的学习成绩有了明显的变化，成绩在90分以上的有15人，比原来增长了两倍，我也积极参与双城中心小学与对口学校的联合教研与集体备课活动，推广应用ＫＰＣ高效课堂教学模式，以提高孩子们的自学能力与表达能力，支教半年 情存一生。临夏县教育局以及双城中心小学都给了我们无微不至的关怀，支教生活也为我的人生画下了永不磨灭的一笔。”

段荣艳老师的支教经历，是东西部协作在教育领域的一个生动缩影，而来自济南的支教团队的故事也将激励着更多的教育工作者投身到支教事业中，为东西部协作的宏伟蓝图增添更加绚丽的色彩。